社稿

职业专才连系社区 社区学生共创双赢 — 2025 2月号

社区参与嘉许礼回顾  师生 VPET 献社区

「职业专才 连系社区……」在 2 月 16 日（星期日），VTC 师生齐集乐富广场领展可持续未来馆，高呼口号并揭开 VTC 社区参与嘉许礼 2023/24 暨「社」出新主意 —— 社区参与奖励计划启动礼 2024/25 的序幕。VTC 社区参与办事处（CEU）举行了是次活动，表扬过去一年以职专技能和知识贡献社区的师生，同时开展新一年的计划。

近百名师生、社区伙伴及公众人士参与活动，CEU 并邀得 VTC 副执行干事任影婵、领展资产管理有限公司企业品牌总监林小琪、浸信会爱羣社会服务处助理总干事盘凤爱、VTC 智慧城市创新中心与 STEAM 教育中心主管林子山博士及 VTC 学生发展学科学术总监高丽芳莅临作主礼嘉宾。任女士致辞时表示，社区因有师生的参与而变得更好，对于 VTC 能够培育一批富有社会责任感的学生，感到非常骄傲。

典礼上一共颁发八个大奖，涵盖青年发展、长者及乐龄科技、可持续发展及共融社会四大范畴，超过 20 个社区参与项目的师生获奖，有关得奬名单，可浏览此网址。学生在指导老师的陪同下一起接受奖项，他们的才华、创意及努力值得嘉许，而大会亦特别为指导老师送上小花束，感谢他们背后的辛劳付出，带领学生们发挥平日所学，为社区作出贡献。台下掌声雷动，气氛热烈。

其中一个获奖项目，由青年学院学生与精神复元人士携手制作的水管灯，更加成为是次启动礼的亮灯装置，可谓别具意义。青年学院职专文凭（机械工程）的学生运用喉管接驳技术，早前跟浸信会爱羣社会服务处的精神复元人士合作，把旧有喉管升级再造成的水管灯，亦一同于展馆内亮相。作品去年 6 月亦于铜锣湾时代广场的《非凡人生 艺术创作联展》上展出。

同场还邀请到两位小学生分享，以用家角度介绍由香港知专设计学院（HKDI）家具及时尚产品设计高级文凭学生设计的多功能学习百宝箱，她们均认为百宝箱美观又实用，方便她们在狭小有限的居住环境中学习及绘画，帮助劏房户学童发挥无限学习潜能。多功能学习百宝箱亦在展览期间向公众展示。

我们再次恭喜各位得奖同学，亦感谢领展免费借出领展可持续未来馆作为典礼场地，以及社区伙伴 —— 浸信会爱羣社会服务处及吕氏基金支持活动。

【上图】活动主礼嘉宾包括 VTC副执行干事任影婵（中）、领展资产管理有限公司企业品牌总监林小琪（右二）、浸信会爱羣社会服务处助理总干事盘凤爱 （左二）、VTC 智慧城市创新中心与 STEAM 教育中心主管林子山博士 （右一）及 VTC 学生发展学科学术总监高丽芳（左一）

【中上图】浸信会爱羣社会服务处助理总干事盘凤爱（中）向师生颁发共融社会「身心灵健康」大奬，获奬组别包括：屏幕「悦」读器和形体布偶戏制作，由 HKIIT 师生研发及设计，至于文化融汇贺新年则是 VTC 语文学科为少数族裔学生举办的活动

【中下图】由青年学院职专文凭（机械工程）学生与精神复元人士携手制作的水管灯，成为是次启动礼的亮灯装置，可谓别具意义

【下图】大会邀请到两位小学生（右三、左三）分享，以用家角度介绍由 HKDI 家具及时尚产品设计高级文凭学生设计的多功能学习百宝箱 

社区工作坊  向公众传递职专技能

除嘉许礼外，领展可持续未来馆借出场地予 CEU，由 2 月 14 日（星期五）至 2 月 16 日（星期日）一连三日举办「VPET 与可持续发展 —— VTC社区参与学生项目作品展及互动工作坊」，让过去一学年、来自 VTC 不同学科学生的社区项目，展现在公众眼前。三日以来，展览、工作坊及嘉许礼共吸引逾 2,300 人参加，将职业专才教育带入社区。

亲手设计  DIY 环保花状饰物

在工作坊方面，就读香港高等教育科技学院（THEi 高科院）时装设计（荣誉）文学士的学生运用时装设计知识以及针线技巧，带领参加者把旧布料升级再造，设计出独一无二的时尚花状布艺配饰，将环保带进日常生活当中。

爱心盆栽绽放爱

适逢情人节，展亮技能发展中心师生带领爱心盆栽工作坊。展亮学员预先倒模制作水泥植物盆，并协助参加者放入多肉植物及装饰品，制作出独一无二的小盆栽，向身边人表达爱意，并将绿化元素融入日常家居当中。

设计工程  相辅相成  升级再造相架

来自青年学院（国际课程）两个课程的学生携手，共同构思升级再造相架工作坊。职专国际文凭（设计）学生利用回收的牛仔布及再生物料，教导参加者配搭相架配饰；职专国际文凭（工程）学生则使用再生物料及 3D 打印技术制作相架框，并帮助参加者简单焊接迷你灯带，组装独一无二的相架，工作坊体现资源再生的概念之余，亦能珍藏美好回忆。

亲子同乐  启发对再生能源之热情

IVE 工程学科师生运用工程知识，研发出高效能的太阳能电动车。除于场内展出 SOPHIE 太阳能车模型外，SOPHIE 团队亦举办了太阳能电动模型车工作坊。师生介绍了电动车基础知识，并指导参加者组装模型车，最后亲身体验车子行走。工作坊吸引了不少家庭参加，共同探讨再生能源和可持续发展。看到自己亲手组装的模型车于赛道上行走，小朋友均感到兴奋。

【上图】THEi 高科院时装设计（荣誉）文学士的学生及老师主持的 DIY 环保物料花状饰物工作坊

【中上图】展亮技能发展中心师生带领图中的公众人士一起参与 DIY 情人节爱心盆栽

【中下图】职专国际文凭（设计）及职专国际文凭（工程）师生主持的 DIY 升级再造相架工作坊

【下图】IVE 工程学科师生运用工程知识，为图中的公众人士主持太阳能电动车工作坊

学生作品公开展出  显社区关怀展品

AR 互动绘本  助孩童探索本地生态

IVE 幼儿、长者及社会服务学科辖下幼儿教育中心（CECTL）早前获环境及自然保育基金支持，推出结合扩增实境（AR）效果技术的本地生态绘本。IVE 幼儿教育高级文凭学生以此绘本作教材于实习机构教学，而游戏为本学习高级文凭的学生，于展期内向参观者介绍本地不同的物种以及保育方法，深受孩童欢迎。

车身设计  宣传环保讯息

展期内亦展出三架与九巴合作举办的「永续．Get Set．Go」巴士车身设计比赛优胜作品的巴士模型。早前基础课程文凭（设计）学生的优胜插画作品已化身为巴士车身，行走新界、九龙及香港岛，把环保讯息带进社区。

升级再造时尚配饰

场内亦有展出早前 THEi 高科院时装设计学生与圣雅各布福群会赛马会升级再造中心（UPCC）合作，以废弃环保物料创作一系列的升级再造时装精品及配饰，吸引不少途人驻足观看。作品亦曾于去年 6 月在尖沙咀 K11 的「Co-creation to Communities (Co2)」升级再造展览中展出。

【上图】IVE 幼儿教育高级文凭高级文凭学生参与 AR 互动绘本创作，而游戏为本学习高级文凭的学生，于展期内向参观者介绍本地不同的物种以及保育方法

【中图】基础课程文凭（设计）学生参与「永续．Get Set．Go」巴士车身设计比赛，优胜作品化身为九巴模型车；图左为 SOPHIE 太阳能车模型

【下图】THEi 高科院时装设计学生与圣雅各布福群会赛马会升级再造中心（UPCC）合作，以废弃环保物料创作一系列的升级再造时装精品及配饰

关爱轮椅用户  试衣间改造工程

早前，CEU 联同 IVE 工程学科与香港伤健协会合作，为轮椅使用者解决服装店试身的问题，设计方便轮椅使用者使用的试衣间。

轮椅使用者到服装店试身时，很可能会遇到不少问题，例如通往试衣间的路太窄、试衣间空间狭小、试衣间的门或遮蔽幕的设计不适合轮椅使用者使用、试衣间内缺乏扶手、镜等设备的装置等，健全人士可能难以想象。有见及此，香港伤健协会找到五位轮椅使用者与 IVE 土木工程高级文凭和建筑学高级文凭学生交流，了解他们的心路历程和实际需要，为试衣间改造计划收集真实用家意见。

香港伤健协会经理林学文（Ivan）指：「因为试身不方便，轮椅使用者普遍抗拒进入服装店买衣服，要不是试衣间不够大，要不就是连试衣间都去不了，他们通常都白行一趟。很高兴这次与 VTC 合作，合力解决问题，又能给予学生一个一展所长的机会。」负责这个项目的老师有 IVE（青衣）建造工程系讲师罗嘉茵工程师、讲师黄伟逊和讲师陈德建。其中陈老师表示：「项目很有意义，除提供一个实践机会给学生外，还可以带学生走进社区，了解社会上不同人士的需要。」就读 IVE 建筑学高级文凭的陈同学说：「我以前并没有想过轮椅使用者使用试衣间的问题，这个项目让我意识到未来当建筑师或设计师时，要注意不同人士的需要，更重要是关心不同阶层的人士。」

试衣间改造设计预计于本年下旬实体化，请密切期待。

【上图】香港伤健协会经理林学文（右）向 IVE 师生介绍轮椅使用者使用试衣间的问题

【中图】就读建筑学高级文凭的学生赵志轩（左一）与轮椅使用者交流，了解适合轮椅使用者的试衣间的必备条件

【下图】就读建筑学高级文凭的学生何俊乐试坐电动轮椅，亲身感受轮椅使用者的体验